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2003年,29歲的扶曉萍創(chuàng)辦了郴州市第一所特殊兒童康復(fù)學(xué)校——蘇仙區(qū)朝陽(yáng)培智中心,為智障、聽(tīng)障、孤獨(dú)癥等殘障兒童提供康復(fù)訓(xùn)練及文化教育。面對(duì)初期只有3名老師、4名孩子的困窘與5次學(xué)校搬遷的曲折,她始終沒(méi)有放棄,苦心堅(jiān)守23年,以信為本、以愛(ài)育人,累計(jì)服務(wù)殘疾兒童近4000人。(1月18日《郴州日?qǐng)?bào)》刊發(fā)“扶曉萍:4000名殘障孩童的愛(ài)心媽媽”)
23年光陰,足以讓青絲染霜,也足以讓一份初心在堅(jiān)守中綻放出震撼人心的光芒。扶曉萍,這位被4000名殘障孩童喚作“媽媽”的教育者,用自己的執(zhí)著為那些曾被命運(yùn)冷落的孩子撐起了一片溫暖的藍(lán)天。她的故事,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻在日復(fù)一日的陪伴與堅(jiān)守中,詮釋著愛(ài)與責(zé)任的最深含義。
從公辦教師到特殊教育創(chuàng)業(yè)者,扶曉萍的轉(zhuǎn)身,始于一位孤獨(dú)癥男孩的無(wú)聲凝望,源于一位母親絕望中的追問(wèn)。面對(duì)“瘋了”的質(zhì)疑、5次搬遷的坎坷以及簡(jiǎn)陋教室里的寒冬,她未曾動(dòng)搖。這份愛(ài),不是一時(shí)的感動(dòng),而是跨越23年的不離不棄,是明知前路坎坷,仍愿為孩子遮風(fēng)擋雨的勇氣。
扶曉萍的可貴,不僅在于為殘障孩童搭建了康復(fù)的港灣,更在于她始終堅(jiān)信“每個(gè)孩子都不該被放棄”,奮力為他們推開(kāi)融入社會(huì)的大門(mén)。她頂著壓力推行融合教育,籌資建成融合教育示范基地,讓殘障孩童與普通孩子共享同一課堂。那些從沉默到開(kāi)口、從孤僻到合群的蛻變,印證了愛(ài)能跨越生理的阻隔,讓慢步的天使也能追上陽(yáng)光。她不是聚光燈下的名人,卻用微光匯聚成海,溫暖了4000多個(gè)童年,改變了4000多個(gè)家庭。
平凡的堅(jiān)守最動(dòng)人,純粹的愛(ài)心最有力量。扶曉萍用23年時(shí)光告訴我們,愛(ài)不是口號(hào),而是日復(fù)一日的陪伴與擔(dān)當(dāng)。愿這份溫暖能照亮更多角落,讓每一個(gè)特殊的孩子都能被世界溫柔以待,續(xù)寫(xiě)人間溫情。
一審 | 羅俊婕
二審 | 張明
三審 | 李艷艷
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