“當這位面容黑瘦、胡子拉碴、衣衫襤褸的‘叫花子’，跌跌撞撞地出現(xiàn)在援西軍某團團部時，誰也沒有想到他就是朱良才。朱良才克服千難萬險，終于找到了他心心念念的紅軍隊伍……”臺上，主講精神抖擻全情投入，借助圖文并茂的PPT課件，夾敘夾議娓娓而談。臺下，聽者聚精會神、目光專注。

這是汝城縣2025年一體化推進思政課建設(shè)行業(yè)思政課試講觀摩現(xiàn)場，汝城縣委黨校教師蔣玲莉正在上《軍之良才》思政課。該課以朱良才的故事為線索，從他歷經(jīng)艱難險阻找到紅軍隊伍，到后來投身革命事業(yè)，為國家和人民鞠躬盡瘁的歷程，深入淺出地闡釋了革命先輩的崇高精神和偉大貢獻。

當天共有3堂思政課試講，汝城縣衛(wèi)健局何亦萍的《沿著紅色足跡“醫(yī)”路前行》和縣公安局羅潤江、彭瑜芳的《11117673，紅色熱土守護平安》?？h公安局的課程用《中國人民警察警歌》中的音符“11117673”作為開篇，首次采取2人合作的方式，讓人耳目一新，引發(fā)觀摩單位的人員紛紛起身錄影、拍照。專家組人員踴躍發(fā)言?！氨憩F(xiàn)力不錯，但主題仍顯模糊，缺乏直擊靈魂的力度?！薄靶问诫m新，但情感共鳴不足，時間把控需更精準，內(nèi)容要能觸動人心?！薄吧傩┖甏髨鼍?，多些細節(jié)刻畫；少些專業(yè)術(shù)語，多些通俗易懂。過程講得再扎實些，才能真正打動聽眾?！?.....大家紛紛直言不諱，一針見血，點評到位。

“要增加現(xiàn)場感和思考感，充分挖掘用活豐富多樣的思政教育資源，繼續(xù)打造一系列思政精品課。”汝城縣委宣傳部常務副部長朱社平介紹，汝城縣聚焦一體化推進思政課建設(shè)目標，組織發(fā)動汝城縣委辦、縣委黨校、縣人武部、縣公安局、縣衛(wèi)生健康局等部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極參加，積極打造了16個精品行業(yè)思政課程，主題囊括紅色傳承、青年有為、家風家教、鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等方面，能夠滿足黨員干部、青少年、基層群眾、各地游客等聽講需求。目前是試講的第一階段，接下來還會以此進行磨課，以達到精益求精的目的。

事實上，汝城縣的思政課建設(shè)并非一蹴而就。2025年初，該縣成立工作專班、制定工作方案，抽調(diào)力量組建黨史文史專家組、業(yè)務指導專家組，到各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛安排專人撰寫課程。經(jīng)過層層打磨，該縣最終在3月舉辦了汝城縣中小學“十堂精品課”大賽，評選出《汝城香火龍》《不忘裕和 擔當有我》等“十堂思政教育精品課”，而現(xiàn)階段的行業(yè)思政課試課觀摩，正是為了5月全縣一體化推進思政課建設(shè)（行業(yè)思政課）大賽做準備。按照計劃，7月還將舉行全縣一體化推進思政課建設(shè)（景點微思政課）大賽，9月舉行全縣一體化推進思政課建設(shè)（社會思政課）大賽，詮釋了當?shù)丶恿τ没钏颊逃Y源、創(chuàng)響思政教育特色品牌的不懈追求。

作為紅軍長征突破第二道封鎖線主戰(zhàn)場、湘南起義策源地，汝城縣境內(nèi)留存著眾多老一輩無產(chǎn)階級革命家的光輝足跡，傳頌著“半條被子”“一張借據(jù)”等紅色故事，還保存著歷史悠遠的濂溪書院和近千座古祠堂，思政教育場景豐富、資源輻輳。近年來，汝城縣用好用活思政教育資源，積極做好結(jié)合文章，通過組建宣講團深入開展進高校等“五進”活動、攜手高校聯(lián)建共辦基地、聯(lián)合周邊紅色景區(qū)拓寬渠道等方式，不斷推動思政教育走深走實、做大做強，同時依托豐富多樣、走新走心的活動，有力促進了思政教育體系日臻完善。

汝城縣相關(guān)負責人表示，汝城縣將持續(xù)發(fā)力，以紅色文化為引領(lǐng)，整合資源，打造高質(zhì)量思政教育課程，確保思政教育持續(xù)出彩，實現(xiàn)全縣思政課建設(shè)全覆蓋，不斷擴大思政教育的影響力，奮力擦亮思政教育特色品牌。

一審 | 謝莉娜

二審 | 陳莉

三審 | 李造雄