沈曉明主持召開(kāi)省委常委會(huì)會(huì)議強(qiáng)調(diào)

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)打造具有湖南特色的大思政教育體系

湖南日?qǐng)?bào)5月24日訊（全媒體記者劉燕娟張璐）24日下午，省委書(shū)記沈曉明主持召開(kāi)省委常委會(huì)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，研究我省貫徹意見(jiàn)；聽(tīng)取國(guó)家專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)督察反饋意見(jiàn)整改和“五經(jīng)普”工作、推進(jìn)我省民意反映渠道融合聯(lián)動(dòng)等情況匯報(bào)；審議相關(guān)文件。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示深刻闡明了辦好思政課的指導(dǎo)原則、方向目標(biāo)和實(shí)踐路徑，為守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展提供了根本遵循。要遵循思政教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，努力打造具有湖南特色的大思政教育體系。要充分發(fā)揮湖南紅色資源優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開(kāi)展“我的韶山行”紅色研學(xué)活動(dòng)，著力提高思政課的吸引力和感染力。要抓好思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)更多教師把思政教育融入專業(yè)課教學(xué)中，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提升思政教育實(shí)效。

會(huì)議審議了《湖南省進(jìn)一步推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》，強(qiáng)調(diào)全省各級(jí)各部門(mén)要把習(xí)近平總書(shū)記在推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神同考察湖南重要講話和指示精神貫通起來(lái)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，扎實(shí)推動(dòng)實(shí)施方案落地落實(shí)，在推動(dòng)中部地區(qū)崛起和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展中奮勇?tīng)?zhēng)先。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于嚴(yán)禁統(tǒng)計(jì)造假的重要批示精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)造假專項(xiàng)治理不是一時(shí)之舉，必須常抓不懈、久久為功。要以嚴(yán)實(shí)態(tài)度對(duì)待國(guó)家專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)督察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，從政治高度抓好整改，確保反饋問(wèn)題全部及時(shí)整改到位。要深刻汲取教訓(xùn)，以細(xì)之又細(xì)的態(tài)度做好“五經(jīng)普”工作，確保普查數(shù)據(jù)真實(shí)可靠、經(jīng)得起檢驗(yàn)。要堅(jiān)持實(shí)事求是，精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)追責(zé)，堅(jiān)決防止、嚴(yán)肅處理統(tǒng)計(jì)造假。

會(huì)議指出，要著眼解決群眾反映問(wèn)題收集、處置與群眾期待值存在差距等問(wèn)題，積極推動(dòng)民意反映渠道融合聯(lián)動(dòng)，避免信息多頭采集、行政效率低下、損害政府信用。要密切聯(lián)系群眾，積極開(kāi)展民意反映渠道融合聯(lián)動(dòng)一體化平臺(tái)運(yùn)行工作試點(diǎn)，形成一批可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)，讓群眾合理訴求得到及時(shí)回應(yīng)和有效解決。

會(huì)議審議了《湖南省加快高等院?？萍汲晒D(zhuǎn)化的若干措施》，指出要增強(qiáng)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的緊迫感，強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體作用，下大力解決高校科技成果轉(zhuǎn)化中遇到的堵點(diǎn)問(wèn)題，為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)